Competencias digitales en la era de la Inteligencia Artificial las TRIC para la transformación social. Libro de resúmenes del X Congreso Internacional de Investigación en Comunicación e Información Digital.
La educomunicación y su visión multidisciplinar, como base de estudios empíricos y/o teóricos, se articula desde el Factor Relacional. Aquel que pone el énfasis en la conexión, en lo humano; haciendo de la tecnología una parte; pero no el factor dependiente de la comunicación. Un constructo creado por Carmen Marta-Lazo y José Antonio Gabelas (2012) como estrategia educativa que, tras desarrollarse de forma académica, es fruto de planes de estudio, modelos de profesorado, anuncios publicitarios, MOOCs y experiencias internacionales desde las que impregnar a la sociedad. La ciudadanía es parte y todo en el intercambio informativo, desde donde debe ser competente para analizar con espíritu crítico lo recibido desde los medios de comunicación y las nuevas fórmulas revolucionarias como la inteligencia artificial.
