La innovación educativa puede definirse como aquel cambio planificado que propicia una mejora en las instituciones educativas. En la actualidad, esta innovación se hace evidente en mayor medida a través de la revolución que las tecnologías están generando en el ámbito educativo.

Entre los múltiples beneficios de la utilización de las tecnologías en estos entornos, podemos destacar la forma en la que el alumnado accede a la información, interactúa y desarrolla sus habilidades. Por tanto, la motivación e interés del alumnado para la realización de las actividades se ve modificada, incrementando su participación. Sin embargo, tenemos que destacar que innovar no es un proceso sencillo debido a que requiere aplicar un enfoque creativo, así como destrezas y habilidades para la resolución de problemas.

Coords.: Alba Vico Bosch y Olga Buzón García

aprendizajedocenciaeducación