La innovación y la transferencia del conocimiento desde la universidad a la sociedad contribuye al aumento del bienestar y permite a la ciudadanía visualizar la rentabilidad de la inversión que se hace en la educación superior y en la investigación. Y es que, dicha transferencia del conocimiento es esencial para conseguir una transformación progresiva hacia una economía de desarrollo basada en el conocimiento y la calidad de servicios. Cabe destacar, en este sentido, que esta transferencia no se hace solo en el ámbito de las ciencias experimentales, la salud, o la tecnología, sino también en el ámbito de las humanidades y ciencias sociales y jurídicas. Ahora bien, para que ésta sea efectiva es indispensable implementar nuevas estrategias de innovación no solo en los procesos de investigación, sino también en los procesos de formación y docencia. El ejemplo más paradigmático lo constituye la aplicación de las herramientas que proveen las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las aulas universitarias, las cuales contribuyen decisivamente al fortalecimiento de las competencias de los/as futuros/as profesionales. Estas herramientas ayudan a conectar a los docentes y discentes con la realidad social.

Coord.: Víctor Luis Gutiérrez Castillo

 

ciencia jurídicasciencias socialeseducaciónInnovaciónpedagogía